校園雕塑可以凈化大學生的心靈，陶冶學生的情操

大學校園是教育的場所，大學校園雕塑因而比一般雕塑更帶有明確的文化意圖和鮮明的教育功能。大學校園雕塑不僅成為校園的文化景點，并且鮮明地體現(xiàn)大學的文化品位和獨特的教育理念，具有審美價值和審美教育功能。優(yōu)秀的校園雕塑作品，能使廣大師生受到潛移默化的情感作用與思想觀念上的自然引領，起到隱性的感染、教育和激勵的作用。校園雕塑,校園雕塑價格,校園雕塑圖片,校園雕塑生產(chǎn)廠家

首先，雕塑是通過藝術造型來表現(xiàn)客觀世界的美丑，給欣賞者以審美的認識、教育和感染的作用。藝術之所以可以成為人類靈魂的凈化劑，其原因之一是，藝術抒發(fā)的情感大多是美好的情感，而不是去發(fā)泄丑陋的情緒，藝術傳播的訊息主要是愛的訊息，而不是去播撒恨的種子。追求真善美是雕塑永恒的主題，其所刻畫的大多是人們崇拜的人或物，他們或為名人或曾有過輝煌的歷史。它與時代、社會、階級、民族、風俗等密切相關，蘊含著豐富的人文內(nèi)涵，凝聚著人的理想、愿望、情感、意志、價值、道德、尊嚴、個性、藝術素養(yǎng)、生存狀態(tài)等人文特征。正是雕塑的藝術美和她深厚的文化底蘊吸引著眾人，給人們留下的不僅是藝術的享受，更重要的是這種文化給予的啟迪與思考。其次，作為一種造型藝術的雕塑，總是要構以其特有的象征性符號或語言及其形成的氛圍和環(huán)境表達某種“意義”，或者是反映一定的情緒和感受，或者是闡明某種思想和觀念。它將人的內(nèi)在隱性的情緒、情感與感覺或精神以外化顯性的符號表現(xiàn)出來，為人們提供其視覺上的審美感受，進而使人們受到感染與教化。縱觀古今中外的優(yōu)秀雕塑作品，莫不以其各自不同的藝術風格，展現(xiàn)出它們獨特的氣質和神韻，使人身臨其境，便會感受到一種直叩人心的情感共鳴和心靈震撼。校園雕塑,校園雕塑價格,校園雕塑圖片,校園雕塑生產(chǎn)廠家

作為雕塑中一種特殊而重要的類型，大學校園雕塑是可長期置于校園空間中供師生觀賞的實體造型藝術。大學校園是大學生學習和生活的主要環(huán)境，是教育的場所。因而，大學校園雕塑在性質上比一般雕塑更帶有明確的文化意圖，其價值傾向和倫理性色彩更為鮮明、強烈。校園雕塑無論是具象的還是抽象的，再現(xiàn)的還是表現(xiàn)的，也不管是紀念性還是標志性的，裝飾性的還是娛樂性的，廣大師生通過這些作品，不難受到潛移默化的情感作用與思想觀念上的自然引領，起到隱性的感染、教育和激勵的作用。首先，校園雕塑以其豐富的藝術內(nèi)涵和文化價值對校園文化建設具有重要意義，是校園文化建設中不可忽視的一環(huán)，也是校園文化中的重要組成部分?！靶@文化是學校長期形成并為全體人員所認同的校園精神、校園文化環(huán)境以及師生員工課余文化的總和?！弊鳛橐环N特殊的意識形態(tài)和群體意識，校園文化通過特定的人文環(huán)境的熏陶、滲透和升華，將其長期培育和積淀的傳統(tǒng)作風和學術氣息等轉化為環(huán)境中人們共同的觀念追求、價值標準、行為規(guī)范，從而不斷作用于校園文化主體，實現(xiàn)育人的目標?！靶@文化是一種無形的力量，具有強烈的導向、凝聚和規(guī)范作用。校園雕塑,校園雕塑價格,校園雕塑圖片,校園雕塑生產(chǎn)廠家

大學校園文化的營造是靠多種因素來形成的，雕塑成為了有力的手段之一。大學雕塑可以成為校園文化最凝練的標志，是校園文化的縮影和傳承，有著很強的文化價值，是一種精神的凝聚。在一所美麗的校園里，雕塑常常作為某一空間環(huán)境的視覺中心，在一定范圍內(nèi)吸引人群休息駐留。在吸引的交往空間中它又常常作為教育手段，增加校園文化的韻味。雕塑不僅是一個使人爽心悅目美化環(huán)境的道具，是一個校園文化景點，更是體現(xiàn)學校文化品位的一種途徑。一件雕塑作品不僅以其深厚的文化底蘊給校園的花草樹木注入靈氣，賦予精神，而且能凝聚一種文化氛圍，是無言的意識形態(tài)的引導，深刻地靜化學生的靈魂。季羨林先生曾這樣評價過大學校園的名人雕塑：“北京大學立起了蔡元培，還有李大釗先生的像，國外送來了塞萬提斯銅像。當初有人不理解，認為校園本來就小，還要放那么多的‘死人’干嘛。其實這哪里是‘死人’，是精神”。文化的傳承在高校不僅僅體現(xiàn)在學術的縱深發(fā)展，更在于精神意義上的繼承與發(fā)揚。校園雕塑具有重要的文化價值，是一種大學精神的存在和載體。它在誘導人的行為、營造獨特的校園文化教育環(huán)境方面有重要作用。校園雕塑,校園雕塑價格,校園雕塑圖片,校園雕塑生產(chǎn)廠家

**物理學家楊振寧先生曾說：“校園里的雕塑對于學生有極大的影響，寫實的和抽象的雕塑都會變成他們幾年大學生活的一部分在他們的記憶中，雕塑常常比建筑有更長遠的影響，因為雕塑通常具有升華的深層抽象意義。”大學校園雕塑不僅是一個使人爽心悅目美化環(huán)境的道具，更是體現(xiàn)學校文化品位的一種途徑，是潛移默化心靈的感召。它可以凈化大學生的心靈，陶冶學生的情操，提升學生的思想道德水平，激發(fā)他們熱愛生活、樂觀向上的積極情緒，促進學生全面發(fā)展。校園雕塑,校園雕塑價格,校園雕塑圖片,校園雕塑生產(chǎn)廠家