偉人雕塑現實意義

偉人雕塑、名人石雕都是我們非常多見的，只有真正經得起歷史的考驗，受到大多數人的敬仰的人才能列入偉人行列。也有認為“偉人”是一個稱號，與“英雄”之類概念。

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中國思想家:道家老子莊周儒家孔子 孟軻荀子墨家墨子 法家韓非佛教玄奘鑒真唯物論者王充無神論者范縝反封建李贄“公天下”黃宗羲反“獨治”顧炎武唯物論王夫之 理學朱熹心學王陽明**文學家：楚國屈原史學司馬遷詩仙李白詩圣杜甫辛棄疾關漢卿魯迅政治家、軍事家、發(fā)明家:諸葛亮。在世時被封為武鄉(xiāng)侯，死后追謚忠武侯，東晉政權特追封他為武興王。諸葛亮為匡扶蜀漢政權，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已。曾發(fā)明木牛流馬、孔明燈等，并改造連弩，可一弩十矢俱發(fā)。

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學習偉人雕塑的精神意義在于做一個對社會國家有用的人，認識并理會到榜樣的崇高精神和品格所在，激發(fā)學生自律的動機，再引導學生對照自己，找出行為上的閃光點，最后勉勵學生學習榜樣，經常進行自律。這些都是值得我們學習的。