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新聞列表 在學(xué)校中，孔子石像掩映在鮮花松柏下?？鬃幼鳛橐晃晃幕?，他所創(chuàng)立的文化成為貫穿中國(guó)五千年文明的思想中樞，在他的影響下，無數(shù)被這一文化激勵(lì)過的，熏陶過的，過的炎黃子孫，從小以天下為己任
2021-06-16
現(xiàn)今，孔子雕像我們隨處可見，不管在校園，景區(qū)等地方我們都可以見到一尊尊孔子雕像矗立在那。那是什么讓孔子雕像如此盛行呢？孔子的雕像可以影響人們內(nèi)心的觀念，對(duì)于青少年健康人格的塑造、人類社會(huì)的健康發(fā)展都具
2021-06-16
孔子姓孔（祖父字孔，以其為氏），名丘，字仲尼，在家中排行第二。是中國(guó)古代的文學(xué)家、思想家、教育家、政治家、社會(huì)活動(dòng)家、古文獻(xiàn)整理家，儒家學(xué)派編撰人，被后人推崇為儒家學(xué)派創(chuàng)始人
2021-06-16
孔子雕像主要使用的材料有石雕和銅雕兩種。石材制作的孔子雕像顏色純正，材質(zhì)細(xì)膩，有很高的欣賞美感，是孔子雕像的代表性作品。關(guān)于孔子的肖像，被制作成雕像的有眾多的版本
2021-06-16
校園文化抽象看書思考人偶玻璃鋼躺草地上讀書人物雕像校園雕塑是現(xiàn)代城市雕塑的一種，它一般以勵(lì)志、積極向上的思想在校園中展現(xiàn)，是校園文化中的重要組成部分，與所有校園物質(zhì)景觀一樣，能夠裝飾、豐富和美化校園環(huán)
2021-06-16
校園雕塑與所有的學(xué)校物質(zhì)景觀一樣，蘊(yùn)含著歷史、傳統(tǒng)、文明和社會(huì)的價(jià)值，蘊(yùn)含著巨大的潛在教育意義。校園雕塑的解讀，不僅能讓學(xué)生把握特定群體的環(huán)境感受，還能從雕塑作品領(lǐng)會(huì)特定文明的設(shè)計(jì)理念、情感、情感和價(jià)
2021-06-16
校園是傳播知識(shí)，教書育人的神圣殿堂。每個(gè)校園都有屬于自己的特有的校園文化和歷史沿革，校歌、校訓(xùn)和校園雕塑等都能從一定程度上反應(yīng)出學(xué)校的文化傳統(tǒng)。
2021-06-16
關(guān)公銅像，是關(guān)羽全身銅雕像的簡(jiǎn)稱。文拜孔子、武拜關(guān)公。在港澳臺(tái)地區(qū)以及東南亞一些國(guó)家?guī)缀趺考叶紩?huì)供奉關(guān)公銅像。近代以來，越來越多的人把關(guān)公作為全能保護(hù)神、行業(yè)神和財(cái)神。關(guān)公被人視為武神、財(cái)神及保護(hù)商賈
2021-06-06
一般的人都不是他的對(duì)手，在戰(zhàn)場(chǎng)上可以說是以一敵十都是輕輕松松的。但是不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，在現(xiàn)代中我們所存在的關(guān)羽廟，里面所有的關(guān)羽雕塑都是微閉著眼的，那是因?yàn)槭裁茨兀?/div>
2021-06-06
中華民族是一個(gè)信仰佛教的大國(guó)，供奉佛教人物雕塑，更是由古傳承至今，既滿足了人們對(duì)于美好事物的愿望寄托，更將佛教文化在雕塑藝術(shù)中發(fā)揚(yáng)光大。供奉佛像雕塑，一般有開光之說，開過光的佛像雕塑，功能更加強(qiáng)大，因
2021-06-06
孔子，名丘，字仲尼，河南省商丘市禮義縣人。他出生于魯果市禮義縣，現(xiàn)隸屬于山東省曲阜市。中國(guó)**的偉大思想家和教育家?？鬃娱_創(chuàng)了私人講學(xué)的氛圍，是儒家思想的創(chuàng)始人。
2021-06-06
孔子是儒家文化的創(chuàng)始人，孔子在古代被尊奉為“天縱之圣”、“天之木鐸”，是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的最博學(xué)者之一，被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬世師表。
2021-06-06
孔子應(yīng)該是中華文化中**個(gè)有雕像了人，而且他應(yīng)該是有雕像*多的一個(gè)人?？鬃铀枷胧艿酱蠹彝瞥?，很多人都覺得把孔子的雕像放在學(xué)校門前是知識(shí)的象征，可以烘托學(xué)校文化氛圍，提升學(xué)校質(zhì)量。
2021-06-06
校園雕塑也就是雕塑的其中一種，它融入到每個(gè)地方每個(gè)人的心中，校園雕塑在校園里適當(dāng)?shù)奈恢冒惭b符合周圍環(huán)境的雕塑，比如在教室內(nèi)，可以安裝人物雕塑，名人雕塑，這樣可以激勵(lì)學(xué)生們的意志
2021-06-06
雕塑，指為美化環(huán)境或用于紀(jì)念意義而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的觀賞物和紀(jì)念物。雕塑是造型藝術(shù)的一種。
2021-06-06
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